Mathématiques,
dessinez-moi la musique

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Projet de diplôme DSAA Design d'Illustration scientifique, 2020

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Conçu en collaboration avec le chercheur Moreno Andreatta, « Mathématiques, dessinez-moi la musique » est un atelier pédagogique destiné aux 15‑18 ans ayant pour objectif de mettre en lumière les relations possibles entre les domaines de la musique et des mathématiques, et notamment les manières de visualiser des principes musicaux (accords, harmonie) à l’aide de systèmes mathématiques (système circulaire, Tonnetz). L’objectif de cet atelier est de proposer une approche différente et complémentaire à celle des cours dispensés au conservatoire ou au lycée, et de faire découvrir un domaine de recherche peu connu.

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L’enjeu principal du projet est de créer un registre visuel permettant la rencontre des deux disciplines étudiées, et de faire comprendre de manière plus intuitive et efficace des principes mathématiques ou musicaux complexes et / ou abstraits. Ainsi, l’atelier est composé d’une série d’animations plus ou moins courtes et d’un dépliant à remplir servant de guide aux participants et leur permettant de participer plus activement à l’atelier. Les visuels, à la fois expressifs et élégants, permettent de rendre le contenu abordé plus accessible.